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文章标题 渐渐向里 寻那精英处
信息简介   摘要:研究批注式阅读在语文教学中的运用,将批注分为直感式批注、联想式批注、质疑式批注、补充式批注和综述式批注,分析指出有效的批注往往出现在文章的特殊语言处、留白处、因果处、矛盾处。以批注作为建构课堂教学的重要环节,是
发布时间 2017-09-12 15:02:55
文章作者 林 爽
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