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文章标题 编订语文教材不能缺少 中国现当代文学史向度
信息简介 摘要:现行语文课本中,因为编者缺乏中国现当代文学史意识,导致所选相关篇目备受争议,以致出现篇目进进出出课本的乱象,教材处于极不稳定的状态。这无疑会影响稳定的教学局面的形成和持续的教学效果的产生。在编订过程中切实加入中国现
发布时间 2017-10-26 11:11:58
文章作者 梁 平
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